SOSI-M y COP-R: Administración y puntuación
Erna Imperatore Blanche, Ph.D., OTR/L, FAOTA
Gustavo Reinoso, Ph.D., M.Ed., OTR/L
Dominique Blanche Kiefer, OTD, OTR/L, BCP
Las observaciones clínicas se han utilizado en la evaluación de la integración sensorial durante mucho tiempo. Sin embargo, una cantidad significativa de variación en la administración e interpretación plantea un desafío para los médicos en el campo. El SOSI-M y el COP-R son dos evaluaciones estandarizadas a nivel nacional de la integración sensoriomotora que permiten a los médicos identificar e interpretar con precisión los problemas sensoriomotores relacionados con el procesamiento y la integración sensorial. Este curso se centrará en la teoría, la administración y la puntuación de las Observaciones Estructuradas de la Integración Sensoriomotora (SOSI-M) y las Observaciones Integrales de la Propiocepción (COP-R). El SOSI-M es una evaluación para niños entre 5 y 14 años de edad basada en las observaciones clínicas del Dr. Ayres, puntuaciones estandarizadas en una muestra nacional (EE. UU.) y numerosos estudios piloto en más de 5 países. El SOSI-M incluye 14 observaciones que permiten a los terapeutas ampliar su campo de acción en el diagnóstico de problemas sensoriomotores en niños y preadolescentes. El COP-R es un instrumento basado en la observación que incluye el análisis de 18 ítems y es uno de los primeros instrumentos en medir la propiocepción en el ámbito clínico. Ambos instrumentos permiten a los terapeutas obtener e informar resultados adicionales en las áreas de control postural, planificación motora y procesamiento vestibular y propioceptivo. En este curso, los autores guiarán a los participantes en la administración y calificación de ambos instrumentos. Este curso debe aprobarse con un 75% en un examen de opción múltiple.
- Describir la base teórica y la medición de todos los ítems del SOSI-M y el COP-R.
- Administrar todos los ítems del SOSI-M y el COP-R mediante procedimientos estandarizados.
- Convertir las puntuaciones generales del SOSI-M y el COP-R en puntuaciones más válidas para la interpretación de ítems, escalas y puntuación total.
- Aplicar un modelo de razonamiento clínico para comenzar a planificar la intervención con base en los hallazgos de ambos instrumentos.
Este curso intermedio está diseñado para terapeutas ocupacionales, fisioterapeutas y logopedas que atienden o están atendiendo a niños. Se pueden realizar adaptaciones para alumnos con necesidades especiales. Si un participante del curso requiere adaptaciones, envíe un correo electrónico a sensorymetricsllc@gmail.com indicando el nombre del curso y la adaptación solicitada.
- Describir la relación teórica entre las herramientas de evaluación SOSI-M y COP-R y la teoría de la integración sensorial.
- Enumerar las observaciones clínicas estructuradas que ayudan a evaluar el procesamiento sensorial.
- Describir los aspectos específicos medidos por cada observación.
- Administrar y calificar el SOSI-M siguiendo procedimientos estandarizados.
- Administrar y calificar el COP-R.
- Describir la justificación para utilizar los datos obtenidos del SOSI-M y el COP-R al analizar las observaciones clínicas.
Horas asíncronas: 8 horas
Precio: $75
Los participantes obtendrán 0.8 CEU (8 horas presenciales). Los participantes del curso deben completar la actividad de aprendizaje (cuestionario) al final del curso y obtener una puntuación del 75% o superior para recibir CEU.
Sensorymetrics se reserva el derecho de cancelar cualquier curso, en cuyo caso las tarifas de inscripción se reembolsan en su totalidad. Si Sensorymetrics necesita cancelar, posponer o combinar cursos, o cambiar la ubicación de un curso, se notificará al participante por correo electrónico o teléfono. Es importante que tengamos su información de contacto actual. Si se cancela un curso, el participante recibirá un reembolso completo. Si se recibe una inscripción después de que se haya alcanzado el límite de inscripciones, se emitirá un reembolso completo. Un participante del curso tiene derecho a cancelar cualquier curso, antes de la fecha de inicio, en cuyo caso las tarifas de inscripción se reembolsan en su totalidad menos una tarifa de procesamiento de $ 50. Los cursos de retiros / reembolsos deben solicitarse por escrito, antes de la fecha de inicio del curso.
Sensorymetrics no discrimina por motivos de raza, color, origen nacional, religión, sexo, identidad de género (incluida la expresión de género), orientación sexual, discapacidad, edad, estado civil, estado familiar/parental, ingresos derivados de un programa de asistencia pública, creencias políticas o represalias o retaliación por actividades previas de derechos civiles, en cualquier programa o actividad que apoye.
Información financiera: Sí (Los instructores de este curso de formación continua tienen un interés financiero en las herramientas de medición presentadas).
Información no financiera: Ninguna.
Erna Imperatore Blanche, PhD, OTR/L, FAOTA es cofundadora y codirectora de Therapy West, Inc., una clínica pediátrica especializada en niños con trastornos del neurodesarrollo y profesora clínica de terapia ocupacional en la Universidad del Sur de California – División Chan de Ciencias Ocupacionales y Terapia Ocupacional. Sus esfuerzos docentes, clínicos y de investigación se han centrado en el impacto del procesamiento sensorial en la participación, incluida la identificación y evaluación de los desafíos del procesamiento sensorial, áreas en las que ha escrito y coescrito múltiples publicaciones en inglés y español. La Dra. Blanche ha dado numerosas conferencias en todo el mundo y ha sido reconocida internacionalmente como experta en estos temas. En sus múltiples funciones como profesora, conferencista internacional y clínica, Erna cruza las fronteras entre la práctica clínica y la investigación académica. Ha recibido múltiples premios estatales, nacionales e internacionales por su trabajo.
Gustavo Reinoso, Ph.D., OTR/L es Profesor Asociado del Departamento de Terapia Ocupacional de la NSU. Ha ejercido como profesional clínico durante más de 25 años, evaluando y tratando a niños y jóvenes con discapacidad en diversos ámbitos gubernamentales, privados, escolares, universitarios y comunitarios. Es autor y coautor de varias publicaciones y presenta su trabajo regularmente a nivel internacional. Es experto en procesamiento e integración sensorial e imparte formación y servicios a profesionales clínicos y familias en Europa, Norteamérica, Asia, Latinoamérica y el Caribe. Sus líneas de investigación incluyen la integración y el procesamiento sensorial, el autismo, la infancia y la juventud, la medición y estadística de la escritura a mano, los estudios sobre discapacidad y el desarrollo de herramientas de evaluación.
Dominique Blanche Kiefer, OTD, OTR/L, BCP es copropietaria de Therapy West, Inc en Los Ángeles, CA y Therapy West 2, LLC en Orlando, FL. Se graduó con una Licenciatura en Ciencias en Ingeniería de la Universidad de Brown y también tiene una Maestría y un Doctorado en Terapia Ocupacional de la División de Ciencias Ocupacionales y Terapia Ocupacional de USC Chan. Ha sido médica clínica durante casi 20 años, brindando tratamiento a niños en el entorno escolar, doméstico y clínico. Da conferencias extensamente en español e inglés y es coautora de varias publicaciones. Es reconocida como una experta en la evaluación y el tratamiento del procesamiento sensorial y la integración sensorial desde una perspectiva tanto escolar como clínica. Fue una de las autoras/directoras originales del video “A. Jean Ayres: la pionera detrás de la integración sensorial” y sus intereses continúan centrándose en la integración sensorial, el procesamiento sensorial y el desarrollo de herramientas de evaluación.
Comuníquese con nosotros a sensorymetricsllc@gmail.com si tiene alguna pregunta.
Sensorymetrics es un proveedor de desarrollo profesional aprobado por la AOTA. ID de aprobación de la actividad de desarrollo profesional: 0000007323. Esta actividad combinada/híbrida se ofrece con un costo de 0.8 CEU, nivel intermedio, prestación de servicios de terapia ocupacional. La asignación de CEU de la AOTA no implica la aprobación por parte de la AOTA de ningún contenido, producto o procedimiento clínico específico del curso.
